Зачем учить детей писать от руки, если почти никто уже не пишет на бумаге?
Возможно, вы тоже задумывались: а нужно ли вообще сейчас уметь красиво и быстро писать от руки? Если не считать ситуации подписи документов, многие из нас крайне редко притрагиваются к ручкам и карандашам — да и документы все чаще становятся электронными. Может, в красивых буквах на бумаге уже нет смысла?
Нужно ли формировать чистый и ровный почерк у ребенка (и как это правильно делать), АЧБД рассказала Ирина Красинская, психолог и методолог образовательных программ онлайн-школы IT-профессий Rebotica.
Зачем ребенку учиться нормально писать
Гаджетов в жизни все больше, дети с ними взаимодействуют чаще — и в будущем станут ими пользоваться еще активнее. Но развивать почерк у ребенка все равно важно. Даже если, став взрослым, он будет пользоваться бумагой и ручкой лишь изредка.
Работа над формированием почерка — это не просто работа над умением красиво и понятно писать. Письмо позволяет активно развивать практически все отделы мозга. Когда ребенок или взрослый пишет от руки, он делает зарядку для глаз, мелкой и крупной моторики, а хорошая моторика — важное условие для развития когнитивных навыков (умения работать с информацией) и успеваемости ребенка. В частности, ребенок будет лучше справляться с чтением.
Есть много исследований, которые доказывают важность письма от руки для когнитивных функций мозга. Например, электроэнцефалограмма, сделанная у детей и взрослых, показала, что мозг человека более активен, когда человек что-то пишет от руки, а не набирает текст на клавиатуре. Это помогает лучше учиться, запоминать информацию.
«Красивое письмо — навык, который требует не только знания правильной формы букв, но и точной работы мышц кисти руки, умения переключаться и сосредотачиваться. А еще письмо от руки учит ребенка распределять внимание: одновременно думать, куда вести руку, когда остановиться, что именно писать, "а" или "о", удерживать свое тело в положении сидя, слышать, что говорит учитель. Это формирует один из ключевых навыков человека в эпоху переизбытка информации — умение выделять самое важное и удерживать во внимании все остальное».
Как правильно развивать детский почерк
Развивать почерк у ребенка — важно. Но делать это нужно без фанатизма: не стоит ругать ребенка за каждую помарку и неровную линию, заставлять выводить идеальные буквы и слова. Не у всех есть возможность писать очень красиво. У людей разная моторика и разная комфортная скорость письма. Если начать «наседать» с письмом, у ребенка появится отвращение к этому процессу. Поэтому здесь, как и во всем, важен баланс — достаточно научить ребенка понятному и чистому письму. А делать это можно по-разному: не только прописями, но и разными упражнениями и рисунками от руки, которые задействуют мелкую моторику.
«Если говорить про школу, то да, для развития красивого почерка ребенку нужны прописи. Дети видят образец, сначала тренируются, потом воспроизводят буквы сами. Для самостоятельной постановки руки сейчас тоже много упражнений, в том числе игровых. И прописи есть интересные, даже каллиграфические, есть и варианты для кисти (в смысле для кисточки).
Я работаю с учениками в том числе из стран, где или печатают на уроках, или пишут печатными буквами. У этих детей есть большой интерес к каллиграфии. Они бы точно ответили, что красивое письмо важно и нужно сегодня. Дети делают открытки, творческие работы, ведут свои записи. Нейросеть тоже умеет генерировать рисунки, но это же не значит, что все художники перестанут рисовать».
Если все свести в одну мысль, то да, каким бы технологичным ни становился окружающий мир, все еще важно формировать понятный почерк у ребенка — это в первую очередь развивает мозг. Но не стоит превращать работу над чистописанием в нездоровую самоцель, в таком подходе смысла точно нет.