Учителя и школьники могут больше не переживать из-за нехватки лабораторного оборудования, реагентов или техники безопасности — все практические опытыт они смогут проводить в виртуальной реальности. Такая возможность появилась в российских школах благодаря приложению VR Chemistry Lab, созданному отечественными разработчиками специально для применения в образовательных целях.
Виртуальная лаборатория позволяет проводить опыты в рамках школьной программы для восьмых, девятых и одиннадцатых классов. Школьники могут проводить 3D-эксперименты на дорогом оборудовании с разными веществами. В том числе и с такими, котороые никогда не могли бы оказаться даже в самой высокотехнологичной школе — из-за своей редкости или опасности для здоровья.
В VR-лаборатории ученики могут свободно взаимодействовать с виртуальным оборудованием при помощи собственных рук, а проводимые опыты, как сообщает разработчик, изображаются максимально реалистично. Это явно увлекательнее двумерного экрана, щелчков компьютерной мышкой или, тем более, записей в тетради. К тому же, VR-опыты проводятся намного быстрее реальных: не нужно мыть посуду, убирать и доставать оборудование и т.д..
Такой виртуальной лабораторией уже пользуются учащиеся порядка полсотни школ не только в России, но пока в основном на внеклассных занятиях. Со следующего учебного года к ним присоединятся школьники из Чувашии, Северной Осетии, Пермского края, Владимирской, Оренбургской и Курганской областей. Само приложение было разработано студией «СТЕМ-игры», участники которой также являются командой центра Национальной технологической инициативы по VR и AR разработкам.
Кстати, разработку уже одобрили эксперты Психологического института Российской академии образования, а команда «СТЕМ-игр» приступила к созданию похожей программы для классов физики и биологии.